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教育孩子“装穷、装笨、装弱、装病”的妈妈火
来源:http://www.cywbjr.cn  日期:2019-10-08

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  网上刷到一个新闻。
  一个20多岁四肢健全的男子活活饿死在家中。
  这个男子自小在父母“万事包”的环境中长大。小的时候他的父母对他包吃包住包办,大了对他的学业工作更是一手包办,他一旦不乐意了,或者学得不舒服,都可以回家。
  但是天不遂人愿,父母最终都因为年纪大或者疾病相继离开,一下子失去包办人生的男子,觉得人生无望,最后饿死在家中。
  这是一个家庭教育的失败,也是一对父母不懂得教养子女的悲剧。


    佛洛依德说:成长的主要动力,来自和父母的分离。
  父母在孩子的事情上,一定不能过分的付出,这样不仅不能让孩子更快的成长,更是会阻止孩子的成长,这样的结果往往都是不尽人意的。

    《后汉书.仇览传》中,记载有“孤犊触乳,骄子骂母”的故事。讲的是古时候有一个人因为是独子,从小备受母亲的娇惯,即使他顶嘴,甚至骂自己的母亲,最后发展到打母亲。直到有一天,他看见一只母牛的奶子鲜血淋漓,原来是被小牛的犄角触伤了,听见别人说“牛是畜生,可是有的人连畜生都不如。”发现大家说的就是他,才意识到自己的错误,最后才改正了自己的行为。
  这样的例子充分说明了父母在教育孩子问题上,一定要有方法,而且方法更是要与众不同,这样在教育问题上,才能更见效果。
  现代教育把家庭教育作为一个基础,而一个家庭里妈妈对孩子的教育尤其重要,就像最近火遍网络的“四装”妈妈,这个全新的教育理念,再次让我们看到教育从来都是日新月异的。


    “四装”妈妈:是指在教育孩子的时候,妈妈要学会:装穷、装笨、装弱、装病。
  装穷:在教育界有一句很响亮的话:再穷也不能穷教育。充分说明了教育高于一切,那么在教育孩子问题上,我们最新的教育理念则要再加上后半句:再富也不能富孩子。
  生活中,可以让孩子明白,要想得到自己想要的东西,就必须付出代价。比如想要玩具,不要一说就买,可以延迟购买,可以有条件购买。
  我们可以给予孩子丰富的精神粮食,比如可以买很多的书。但不能在物质上给予太多的满足,比如衣服不一定要穿名牌,舒服干净就好。
  精神上的富有才是实力的富有,物质上的“装穷”是珍惜的源泉。
  装笨:现在的妈妈大都是有文化,有知识的,可是在孩子面前,我们一定不要过分的显示自己的高知。妈妈笨一点,孩子才能学到更多的东西。
  知识只有自己通过学习通过思考得来的才是更好。如果妈妈的渊博过分输入给孩子,那么孩子只能被动的接受。
  但如果妈妈显得笨一点的话,孩子在学习上更有自信更有自主能力。每次孩子面对未知的世界,我们不要告诉他答案,我们可以和孩子一起去寻找,可以一起去学习。

  装弱:到什么山唱什么戏,多大的孩子做多大的事情。从小锻炼孩子做力所能及的事情,比如2岁可以帮妈妈提鞋,因为妈妈有点“弱”。
  孩子渐渐长大,能够做到的事情越来越多,他们能够在参与的过程中,体验未知的乐趣,更能明白买菜,做家务,原来也可以这么有意思。
  家有大小事,都可以让孩子积极参与。比如要出去旅游,可以一起讨论去哪里玩,一起制定计划,一起查找资料。
  学会装弱的妈妈,孩子更懂事,动手能力更强。
  装病:家里有勤快的妈妈,自然地会包揽一切家务,然而久了你发现孩子并不领情,反而觉得妈妈做的一切都是理所当然。
  聪明的妈妈可不会这么做,想让孩子变得勤快,懂得感恩,那么可以来装病。某天,你身体不舒服,躺在床上,指挥着孩子,打扫卫生,收拾家里,是不是觉得很不错。
  妈妈的装病,孩子的换位思考,通过做家务,让孩子明白,原来做家务也没有那么容易,原来妈妈每天也这么辛苦。
  再多的道理都不如让孩子一次又一次地做家务,让他在体验劳动之美的同时懂得感恩。
  教育学家指出,教育子女是妈妈一辈子的职业。孩子的求学期,只要开头,没有结束。“活到老学到老”说得就是这个意思。
  妈妈们在教育孩子的路上,一定要注意方法,注重培养孩子的情商。而“四装”可以培养孩子的独立人格和自主学习习惯,增强孩子在动手能力上的主动性,让孩子懂得感恩,是教育理念中让孩子成才的不二法宝。
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